为了认真学习宣传贯彻党的十九届六中全会会议精神，响应国家关于深入开展学习贯彻党的十九届六中全会精神号召，按照学校和学部要求，体系结构与实验中心教师党支部组织全体党员于2022年4月20日下午13：30开展“学习党的十九届六中全会精神”专题集中学习研讨主题党日活动，集体学习十九届六中全会会议精神。

本次主题党日活动由支部书记方娟同志主持，宣传委员陆帅冰同志负责记录。方娟同志首先对本次活动的基本内容及活动意义向体系结构与实验中心教师党支部党员同志进行简要介绍，并组织支部的全体党员同志集体学习领会党的十九届六中全会精神公开课之《“两个确立”具有决定性意义》，以及学习领会党的十九届六中全会精神公开课之《从文化自信迈向文化自强》。

之后，由朱文军老师作为党员代表分享题为“深入学习贯彻党的十九届六中全会精神”学习心得报告，朱老师分别从会议概况、会议要点、我的体会三方面进行分享。内容丰富、深入且条理清晰，朱老师从一个根本问题入手向在座党员同志分析了自己对于十九届六中全会精神对于中国共产党发展的历史意义，并通过对两个确立、三个需要及三次飞跃、四个历史时期四个伟大飞跃、以及五个方面的详细介绍，让党员同志重温十九届六中全会内容，在此基础上，朱老师针对十个坚持阐述了自己的认识与想法。最后，朱老师认为作为一名党员应学深悟透全会精神，坚定不移跟党走，深刻把握“十个坚持”的思想内涵；同时作为一名高校教育工作者，对标党的教育方针深入落实立德树人根本任务，抓住全面提高人才培养能力这个重点，积极推进课程思政建设，持续提升“为人民服务、为中国共产党治国理政服务、为巩固和发展中国特色社会主义制度服务、为改革开放和社会主义现代化建设服务”的“四为”服务能力。

活动的最后，体系结构研究所的各位党员同志分享了自己对于十九届六中全会精神的学习心得。此次主题党日活动以学习研讨为主要形式，以教师代表心得分享为主要内容，深入领会党的十九届六中全会精神，并在此基础上探索课程思政新形式新内容，以讲促学、学讲融合，加强学习实践，以实际行动迎接党的二十大胜利召开。